Sessione 1.2

Zona 1. MYH4D Comunità di pratiche per educatori degli adulti

Sessione 1.2: CASI DI STUDIO SU COME POSSONO ESSERE COINVOLTE LE PERSONE CON DEMENTIA E LE LORO CARIE IN UNA VITA PIENA E INCLUSIVA

Casi di studio o sessioni di apprendimento su come migliorare l'alfabetizzazione sanitaria sulla demenza nella comunità e su come insegnare alle persone con la demenza e i loro caregiver sono l'essenza di questa sezione incentrata sull'apprendimento facendo metodi. Le buone pratiche ei casi di studio lo saranno raccolti, elencati, analizzati, valutati e presentati in modo interattivo sessioni per valutare il ridimensionamento della riproduzione in diverse contesti rappresentati dai partner e partner associati del consorzio e dai loro stakeholder. Le sessioni di audit definiscono i criteri per classificare i casi di buone pratiche. L'agenzia per l'istruzione all'interno del il consorzio coordina l'audit aiutando il consorzio a definire il criteri per valutare la corrispondenza tra modalità didattiche e bisogni target. Perché il brainstorming istantaneo potrebbe essere un approccio troppo destrutturato per a persona con problemi di focalizzazione e sintesi, nel frattempo ludicizzazione o imparare facendo esperienze con un miglioramento speciale del tutorial funzione potrebbe essere più efficace con la persona con demenza. Un tono calmo di voce o gesti ampi ed enfatici per rafforzare la comunicazione verbale i contenuti sono esempi raccolti dalle esperienze degli insegnanti e analizzare in una sezione di barriere e metodi didattici.

Si prega di utilizzare il seguente modulo per presentare ogni caso di studio su cui si concentra soluzioni di successo nel superare l'apprendimento, motivazionale, emotivo e barriere relazionali