Emanuele IECFV
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¿Las personas con demencia se enfrentan a la discriminación por edad?
¿Alguna vez ha prestado especial atención a las imágenes que utiliza en sus materiales didácticos sobre la demencia? ¿Usted, como educador de adultos, ha visto algún material didáctico sobre la demencia que utilice imágenes de un anciano solitario que muestra desesperación o una imagen de manos viejas y arrugadas sostenidas por un cuidador, en lugar una imagen de la persona completa?
Estos y muchos otros son ejemplos generalizados de discriminación por edad en soportes visuales: formas despersonalizadas, negativas y estereotipadas de representar a las personas con demencia. Como todavía existe una fuerte idea errónea de que la demencia es un proceso normal del envejecimiento y que "la demencia solo afecta a los ancianos", las personas con demencia a menudo son retratadas como personas mayores o que envejecen.
Ejemplos visuales de discriminación por edad:
Fuente: DailyMail UK
Fuente: BBC
Fuente: The New York Times
Fuente: Diabetes.si
El uso de este tipo de imágenes refuerza las creencias y opiniones estereotipadas sobre las capacidades físicas, sociales y psicológicas de las personas con demencia. Al ver una imagen de un anciano con demencia sentado en una silla de ruedas, se manifiestan supuestas incapacidades físicas, tales como: la persona es frágil, no puede hacer nada por sí misma, depende de los demás… Si ve una imagen de un anciano con demencia sentado solo sin nadie alrededor, enfatiza socialmente que ya no puede contribuir a la sociedad, que no puede participar socialmente, que no tiene más amigos. Además, estas imágenes refuerzan los estereotipos de que la demencia conduce psicológicamente a la pasividad y la resignación.
A esto nos referimos cuando hablamos de discriminación por edad en relación con la demencia, cuando juzgamos a las personas con demencia por su edad fisiológica y condición médica y no por la persona, su identidad o características personales.
La discriminación por edad se puede definir como los estereotipos (cómo pensamos), los prejuicios (cómo nos sentimos) y la discriminación (cómo actuamos) que dirigimos hacia otras personas en función de su edad. Como tal, la discriminación por edad se cruza con otras desventajas y estigmas. Las personas con demencia ya se enfrentan al estigma de la propia demencia en sí misma, pero esta última se puede incrementar con estereotipos basados en la edad, como se ha indicado anteriormente.
Las consecuencias de las actitudes discriminatorias en la práctica socavan la participación de las personas con demencia en la sociedad y tienen un impacto discriminatorio en sus vidas, aumentando su exclusión e invisibilidad social. Los estudios también muestran que los estereotipos negativos sobre el envejecimiento aumentan la preocupación por la demencia. Debemos ser conscientes de que tales actitudes crean barreras y pueden impedir el diagnóstico precoz y reducir la calidad de vida de las personas con demencia.
Como educadores de adultos, ustedes desempeñan un papel crucial al abordar de manera proactiva la discriminación, el estigma y los prejuicios por edad a los que se enfrentan las personas con demencia. Son la fuerza impulsora para cambiar las percepciones y narrativas sobre la demencia. ¿Qué es lo que hay que hacer? Cree incentivos para que sus alumnos se unan a varias campañas globales sobre la discriminación por edad y la lucha contra el estigma hacia la demencia y ayude a lograr una mayor concienciación:
Let’s Talk About Dementia
Ageism through the ages: Campaña global para combatir la discriminación por edad.
Para animar a sus alumnos a comunicarse adecuadamente con y sobre las personas con demencia, puede consultar el MOOC "Estar conectado" de MYH4D: Módulo 3: Comunicación en la vida diaria y comunitaria con personas con demencia.
Da tu opinión:
¿Tiene alguna idea sobre cómo abordar la discriminación por edad relacionada con la demencia? ¿Conoce ejemplos de enfoques o encuadres de demencia positivos?
¿Las personas con demencia se enfrentan a la discriminación por edad?
Es importante prestar especial atención a las imágenes que utilizamos cuando hablamos de personas con demencia. Si ve una imagen de una persona mayor solitaria o de manos viejas y arrugadas, se trata de discriminación por edad en materiales visuales: formas negativas y estereotipadas de representar a las personas con demencia.
Todavía existe una fuerte idea errónea de que la demencia afecta "solo a los ancianos", por lo que se representa a las personas con demencia como personas mayores o que envejecen.
Ejemplos de discriminación por edad en soportes visuales:
Fuente: DailyMail UK
Funete: BBC
Fuente: The New York Times
Fuente: Diabetes.si
Tales imágenes imponen creencias estereotipadas sobre las capacidades físicas, sociales y psicológicas de las personas con demencia. El envejecimiento vinculado con la demencia es cuando juzgamos a las personas por su edad fisiológica y condición médica y no a ellos, como personas con identidad propia. La discriminación por edad se puede definir como los estereotipos (cómo pensamos), los prejuicios (cómo nos sentimos) y la discriminación (cómo actuamos) que dirigimos hacia otras personas en función de su edad. La discriminación por edad se funde con otras desventajas y estigmas.
Las actitudes discriminatorias socavan la participación de las personas con demencia en la sociedad. Aumentan su exclusión e invisibilidad social y reducen su calidad de vida.
Los educadores de adultos tienen un papel importante al abordar la discriminación por edad que afecta a las personas con demencia. Pueden crear incentivos para que los alumnos se unan a varias campañas globales sobre discriminación por edad y lucha contra el estigma relacionado con la demencia y ayudar a difundirlo para lograr mayor concienciación:
Let’s Talk About Dementia
Ageism through the ages: Campaña global para combatir la discriminación por edad.
Es importante prestar especial atención a las imágenes que utilizamos cuando hablamos de personas con demencia. Si ve una imagen de una persona mayor solitaria o de manos viejas y arrugadas, se trata de discriminación por edad en materiales visuales: formas negativas y estereotipadas de representar a las personas con demencia.
Todavía existe una fuerte idea errónea de que la demencia afecta "solo a los ancianos", por lo que se representa a las personas con demencia como personas mayores o que envejecen.
Ejemplos de discriminación por edad en soportes visuales:
Fuente: DailyMail UK
Funete: BBC
Fuente: The New York Times
Fuente: Diabetes.si
Tales imágenes imponen creencias estereotipadas sobre las capacidades físicas, sociales y psicológicas de las personas con demencia. El envejecimiento vinculado con la demencia es cuando juzgamos a las personas por su edad fisiológica y condición médica y no a ellos, como personas con identidad propia. La discriminación por edad se puede definir como los estereotipos (cómo pensamos), los prejuicios (cómo nos sentimos) y la discriminación (cómo actuamos) que dirigimos hacia otras personas en función de su edad. La discriminación por edad se funde con otras desventajas y estigmas.
Las actitudes discriminatorias socavan la participación de las personas con demencia en la sociedad. Aumentan su exclusión e invisibilidad social y reducen su calidad de vida.
Los educadores de adultos tienen un papel importante al abordar la discriminación por edad que afecta a las personas con demencia. Pueden crear incentivos para que los alumnos se unan a varias campañas globales sobre discriminación por edad y lucha contra el estigma relacionado con la demencia y ayudar a difundirlo para lograr mayor concienciación:
Let’s Talk About Dementia
Ageism through the ages: Campaña global para combatir la discriminación por edad.
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