Estigma

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Palabras clave
  1. Estigma
  2. Encuadre y reencuadre
Tabla de contenido
  1. Reducir el estigma a través del lenguaje y las imágenes

Reducir el estigma de la demencia centrándose en el lenguaje y la imagen predominante de la demencia

El estigma es cuando alguien te percibe de manera negativa porque tienes una característica distintiva o un rasgo personal que se piensa que es, o en realidad es, una desventaja (un estereotipo negativo). Desafortunadamente, las actitudes y creencias negativas hacia las personas que tienen una condición de salud mental son comunes. Como educador de adultos, puede ayudar a reducir el estigma asociado con la demencia. El reconocimiento del estigma y las formas en que se puede reducir se analizan a continuación. Hay muchos ejemplos para reflexionar y discutir juntos.

Las personas que viven con demencia y las personas que apoyan a alguien con demencia a menudo son estigmatizadas. El estigma es causado por el miedo y la falta de conciencia y comprensión sobre la enfermedad. La forma en que la demencia entra en escena en la sociedad y cómo usamos el lenguaje sobre la demencia influye en nuestra percepción de la demencia. La imagen general de la demencia es negativa y se centra principalmente en la última fase de la demencia. Las palabras que usamos para esto tienen un impacto en cómo las personas con demencia son vistas y tratadas en la comunidad. También tiene un impacto directo en las personas con demencia. Puede afectar su autoestima, estado de ánimo y sentimientos de felicidad o depresión. Las palabras con una connotación negativa pueden dejar un profundo impacto en la persona con demencia y sus cuidadores.

De esta forma, a través de la profecía autocumplida, las personas con demencia pueden tener la sensación de que no valen nada, que son una carga para la sociedad. Esto también influye en los cuidadores informales que cada vez dan menos a conocer su historia. De esta forma, aumenta aún más el aislamiento de las personas con demencia y sus cuidadores informales. Los trabajadores sociales tienen un papel importante que desempeñar para romper este círculo vicioso. Al aumentar el conocimiento sobre la demencia, al dar voz a las personas con demencia y al hablar sobre la demencia de manera diferente, podemos reducir este estigma y dar a las personas con demencia y a sus cuidadores la sensación de que pertenecen a la sociedad y que sus experiencias se toman en serio.

El MOOC de MYH4D tiene como objetivo aumentar el conocimiento sobre la demencia. Dar voz a las personas con demencia se destaca en la segunda parte de esta COP.

Aquí queremos centrarnos principalmente en el uso del lenguaje y la imagen creada por los medios de comunicación. Sobre el lenguaje, podemos decir que debe ser: preciso, respetuoso, inclusivo, empoderador, no estigmatizante. La imagen en los medios debe ser de diversidad con énfasis en las posibilidades que tienen las personas con demencia.

Como ejemplo muy común, pero no menos importante, ya no hablamos de "personas dementes" sino de "personas con demencia". Las personas con demencia son, en primer lugar, individuos con su propia historia de vida, personalidad, contactos sociales, .... La condición de demencia tendrá un impacto, pero no es el aspecto definitorio de su vida. La Sociedad de Alzheimer ha publicado una guía sobre el uso positivo del lenguaje en la demencia: Positive language guide.

Otro ejemplo se refiere a la visibilidad de las personas con demencia. La web belga 'vergeet dementie, onthou mens' ha puesto a disposición pública un banco de imágenes. Las imágenes sobre la demencia o las personas con demencia se pueden utilizar libremente en las publicaciones. El objetivo es generar influencia sobre la percepción global de la vida con demencia. Beelden van personen met dementie | Onthou Mens

En esta CoP nos gustaría compartir ejemplos, buenas prácticas para reducir el estigma sobre la demencia a través del lenguaje y las imágenes. ¡Para esto necesitamos su cooperación!


Las personas con demencia normalmente experimentan que las ven de manera negativa. A esto lo llamamos estigma. Cuando experimentamos este estigma una y otra vez, uno mismo empieza a creérselo. La forma en que se retrata la demencia en los medios de comunicación y en la sociedad puede contribuir a ello. Esto puede aislar aún más a las personas con demencia, así como a sus cuidadores familiares.

Podemos romper este bucle difundiendo conocimientos sobre la demencia, dando voz a las personas con demencia y utilizando imágenes y palabras más acordes con la realidad. El lenguaje y las imágenes deben ser respetuosos, inclusivos y no estigmatizantes. Como ejemplo muy utilizado, pero importante, ya no hablamos de personas dementes sino de personas con demencia. Las personas con demencia son, en primer lugar, individuos con su propia historia de vida, personalidad, contactos sociales, ... . La condición de demencia tendrá un impacto, pero no es el aspecto definitorio de la vida. La Sociedad de Alzheimer ha publicado una guía sobre el uso positivo del lenguaje en la demencia. Positive language guide.

Otro ejemplo se refiere a la visualización de personas con demencia. La web belga 'vergeet dementie, onthou mens' ha puesto a disposición pública un banco de imágenes. Las imágenes sobre la demencia o las personas con demencia se pueden utilizar libremente en las publicaciones. El objetivo es generar influencia sobre la percepción global de la vida con demencia. Beelden van personen met dementie | Onthou Mens.

Juntos podemos hacer algo sobre el estigma. ¿Tiene ejemplos o experiencias de cómo se le ha tratado de manera incorrecta? Compártalos con nosotros.
 
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